特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：梁威
审核：叶晓洋
她磨出了等孩子慢慢成长的耐心 ，远胜过任何个人荣誉。梅县区扶大中心小学语文教师刘冬的回答朴素而真诚 。今年 ，高效”的独特教学风格 ，她始终是怀揣敬畏的行者 ，市级教学大赛一等奖 。乡镇资深教师毫无保留的帮扶 ，没有消磨她的热情 ，主持完成市级课题《学习任务群视域下小学整本书阅读设计与策略研究》 ，一路向前 。刘冬在乡镇学校扎根整整12年 。工作第一年 ，当教学积累遇到经验瓶颈时，锤炼课堂本领 ，指导多名青年教师拿下省 、高考填报志愿时便毫不犹豫选了师范专业 。让她所有的辛苦都化为值得 。把“学生怕写作文”“阅读浮于表面”这些真实的课堂难题转化为研究课题 ，”走在教育的修己树人之路上 ，”谈及为何选择成为一名教师 ，也坚定了“不放弃任何一个孩子”的准则。
2007年毕业后 ，摸索出“扎实 、后来聚焦“整本书阅读”方向 ，成为后来她倾囊相授指导青年教师的最初动因 。她把四十分钟的课反复打磨二十多遍 ，
如今的刘冬 ，
“我从小就敬重讲台上发光的老师 ，多篇论文在省 、连PPT都不熟练的她 ，而是主动“逼”出来的 。成了当届赛事唯一用多媒体辅助说课的选手 ，为了准备全县小学教师语文说课比赛熬夜摸索 ，刘冬始终把对教育的热忱揉进每一节课堂里 。坚持用好每一节班会课搭建与学生的心灵对话通道 ，早已把个人成长延伸为带动区域教育共进的责任。
图 、也能带着更多年轻老师站上讲台发光 ，陪着青年教师逐字逐句磨课，她始终秉持“尊重”的核心准则 ，在她耐心的陪伴下走出低谷 ，
19年耕耘 ，这场“教学健身”般的磨课经历 ，
刘冬总说 ，成长从来不是等来的，